La importancia de aprender por competencias es esencial  a que tu mismo te pones los limites ya que en este proyecto que  realizamos en equipo fue literalmente  independización del equipo recabar información y saber que hacer con el material didáctico o digital que nos daba el maestro ya que las competencias que exige la carrera es independización y trabajo bajo  presión y eso es lo que pide o mas bien exige la materia, el trabajara bajo un cierto limite lo cual es aprendizaje orientado a proyectos los cuales se expondrán.

 

  El PEEA es un proyecto de estudio donde principalmente aclarare que sirve para la imaginación de la persona ya que el crear una pagina digital desde 0 es un gran reto ya que para algunas personas se le dificulta el poder crear algo desde 0 y es un gran reto para ese tipo de personas pero en lo personal a mi me gusto la manera de trabajar en ella ya que se subían tareas y conforme se subían tareas la pagina web se iba llenando y estaba empezando a tener contenido y se empezaba a ver realmente como una pagina web; ya aclarado ese punto el propósito de la pagina era eso, el crear una desde cero y poder tener la idea y no seguir un patrón de creación, tener la libertad de crearla a tu gusto pero siempre y cuando sabiendo que era para estudio, el tener la idea de como es trabajar de una manera diferente. El objetivo de esto es también tener o mas bien generar ideas diferentes a las ordinarias de las cuales es enviar tareas o entregarlas físicamente, siento que este es el objetivo, hacer cosas diferentes de las cuales al estudiante le guste, ya que a los jóvenes de hoy en día le gusta la tecnología y por ello es la pagina web a mi parecer, que los estudiantes se sientan en su ambiente de trabajo.

 

Mi portafolio de evidencia (pagina digital) quiero decir principalmente que fue una experiencia muy agradable de mi parte ya que trabajar en una pagina digital de la cual tu hallas creado es un aprendizaje de responsabilidad e innovación pero para dar inicio a los puntos que quiero aclarar en este párrafo empezare como realice la pagina. Principalmente no sabia como iba a ser el diseño de mi  pagina ni como iba a poder poner las pestañas pero viendo vídeos pude aclarar muchas dudas de las cuales me ayudaron a hacer el diseño de la pagina y poder poner cada pestaña, la cual el primero fue mi portada y consigo mismo pude empezar a poner el índice, la reflexión, las reportes, bibliografías, autobiografía, etc.. En la portada tiene una imagen y una pequeña introducción de lo que tiene toda mi pagina, luego viene mi autobiografía de lo cual habla sobre mi, sobre lo que soy y de donde so, luego viene el índice y tengo que aceptar que se me complico ya que no tenia una idea de como hacerlo pero la encontré y el contenido que tiene el índice es todo lo que tiene la pagina, te lleva a cualquier pestaña de la pagina, de ahí viene la introducción al portafolio de evidencia, de lo que tratara en si mi pagina pero viene dividido en dos pestañas mas que son los datos disciplinarios y las competencias a desarrollar, y luego viene para mi la parte mas importante de la pagina la cual es las actividades integradoras y esa esta dividida en cuatro pestañas mas que son glosario, proyecto, reportes y evaluaciones y esa es la parte donde se concentra toda las actividades individuales y de grupo, ya para casi terminar viene la reflexión de la cual se hizo una por parcial y se hablaba de que tanto aprendizaje te había dejado el parcial y que me falto por desarrollar y por ultimo y una de las mas importantes es las referencias, es donde se ponían todas las fuentes de información que se consultaban y están divididas por parcial.

 

 Los resultados que tuve a lo largo de este semestre fueron lograr poder trabajar en equipo rotándonos los roles y poder aprender de todo el proyecto, al igual a darle soluciones a una problemática de lo cual se hizo con el proyecto y también para mi una de las mas importantes fue el PEEA que es el portafolio electrónico ya que en el portafolio electrónico se tenia que subir las actividades realizadas durante la clase y fuera de ella se estimaba una fecha para subir todas las actividades por parcial y quedaba a la creatividad de uno el como acomodar las actividades en su portafolio.